Colabora con nosotros en Perú

¡Ya estamos listos para la próxima aventura!  Este verano es especial para nosotros,  porque el proyecto se llevará a cabo en el país natal de Samy, Perú, donde vive parte de nuestra familia. Deseamos unir simbólicamente nuestras dos culturas, por tal razón  hemos escogido una entidad fundada por una ciudadana catalana,  que lleva 14 años viviendo en el Perú. Teresa del Castillo es la fundadora de La Combi, una plataforma cultural móvil, que viaja por los pueblos del Perú y América Latina con el objetivo de descentralizar las actividades artísticas y recuperar las diferentes expresiones culturales de los Pueblos.

La combi

Junto con las personas de La Combi, es nuestra misión  dirigirnos  a la comunidad de la selva peruana llamada Potsoteni,   a la cual se llega después de un largo viaje en autobús y posteriormente en  barca.   Potsoteni ,  dispone de un colegio de educación primaria y otro de secundaria. Este último se ha construido recientemente, así como un albergue donde niños de otras comunidades cercanas  tienen la posibilidad de quedarse a dormir  para poder continuar con sus estudios.

IMG_2275

Cuando propusimos a Teresa colaborar con La Combi se desplazó  hacia la comunidad y los jóvenes estudiantes del lugar realizaron una relación de necesidades. En Potsoteni no existen los servicios básicos a los que muchos de nosotros estamos acostumbrados,  como por ejemplo el uso de agua tratada o contar con energía eléctrica. Se vive de una forma rudimentaria  y la lista de necesidades expuesta  es extensa. Es esta realidad, en  un lugar  escondido en la Selva peruana  que nos mueve hacia la consecución de un fin noble ,  a través de la máxima recaudación de dinero  que podamos lograr.   Aspirando a  cubrir la mayor parte de sus  necesidades y   asignando prioridades,  según vayamos viendo cómo evoluciona el proyecto.

IMG_2131

Nuestra misión y compromiso, como siempre hemos mantenido, es que cada euro que donéis llegue íntegramente a su destino. Nosotros nos hacemos cargo de realizar las compras y llevarlas al lugar donde se realizará la aportación. Documentaremos todo el proyecto para manteneos informados y siempre estamos dispuestos a resolver cualquier duda que podáis tener.

Os adjuntamos tres enlaces: El primero es un listado con las necesidades de la comunidad y el dinero que llevamos recaudado, el segundo es un vídeo donde podréis ver Potsoteni y a los niños de la comunidad y el tercero nuestro blog donde iremos subiendo información y fotografías.

Proyecto Potsoteni

Video Potsoteni

Blog

 

Con motivo de los trágicos sucesos acontecidos en Nepal, se hará una donación de un 10% de todo lo recaudado a la Fundació Petit Món, que colabora con nuestros proyectos y que desde hace unos años tiene una casa de acogida para niños/as huérfanos/as en Kathmandú.

 

De qué forma puedo participar en “Colabora con nosotros en Perú” ?

  • Haciendo llegar vuestras aportaciones directamente a nosotros
  • Mediante transferencia bancaria a la cuenta ES62 1465 0120 38 2033089762
  • Mediante Paypal, enviando el dinero al email quimsamy@gmail.com
  • Compartiendo esta información con vuestros contactos en Facebook

Recuerda escribir en la transferencia tu nombre completo y email para que podamos contactar contigo.

¡Muchas gracias!

DSC03272

Quim y Samy

_________________________________

 

We are ready for our next adventure! This summer is very special for us because our annual project will be held at Sammy´s homeland, Perú, where part of our family lives. We want to unite our cultures in a symbolic manner and for this reason we have chosen an NGO founded by a Catalonian citizen that has been living in Perú for 14 years. Teresa del Castillo is the founder of “La Combi”, a mobile cultural platform that travels around Peruvian and Latin American towns and villages with the objective to share artistic activities and reclaim different cultural expressions.

La combi

Along with La Combi´s team, our mission is to travel to  a Community in the Peruvian jungle called Potsoteni, to which you can arrive after a long trip by bus and then by boat. Potsoteni, has an Elementary School and a High School. The latter was recently built, as well as a shelter where children from the nearby communities can spend the night so they can continue with their education.

IMG_2275

When we asked Teresa and La Combi to collaborate in this project, with the wonderful social sensitivity that characterizes her, she went to the community. The young students then, with great hope, made a needs assessment of the things that are urgently required to continue with their labor. Potsoteni, lacks the basic facilities to which we are accustomed to for example, treated water and electricity. They live in a rudimentary way and the list of needs is extensive.

This reality, in a hidden town in the Peruvian Jungle, drives us towards a noble goal of raising the maximum possible amount of funds. Hoping we can cover most of their needs and assign priorities, as the project evolves. We share our vision because we are aware that with its strength and support, the hopes of Potsoteni children and youth will become a reality.

IMG_2131

Our mission and commitment, as we have always had, is that every Euro you donate arrives to its destiny in full. We are in charge of buying all the material and delivering it to its final destination.  We will document the whole project and keep you informed and we are open to answering any question you may have.

Below you can find three links: the first one is the list with the community needs and the amount of money raised so far, the second one is a video where you can see Potsoteni and the children of the community and the third one is our blog where we will be posting information and pictures.

 

Potsoteni Project

Video Potsoteni

Blog

 

On the occasion of the tragic events that occurred in Nepal, we will donate 10% of all proceeds to Petit Món Foundation, which collaborates with our projects and that for some years has a shelter for orphaned children in Kathmandu.

 

How can I participate in “Collaborate with us in Perú” ?

  • By bank transfer to the account ES62 1465 0120 38 2033089762
  • Through Paypal , sending the money to the email quimsamy@gmail.com
  • Sharing this information with your contacts on Facebook 

Remember to write in the transfer options your full name and your email to keep you informed about the project.

 

DSC03272

 

Thank you !

 

Quim & Samy

Anuncios

El vídeo

La escuela finalmente ha sido inaugurada y se realizó una celebración donde acudieron todos los niños y niñas de las aldeas colindantes y algunos de los colaboradores del equipo de 4kidsinVietnam. Ahora ya tenemos las fotos y hemos preparado un video para que veáis los lugares donde estuvimos y donde se utilizaron los fondos que recogimos. Disfrutadlo tanto como lo hicimos nosotros !!

 

 

La experiencia

Domingo 18 de Agosto de 2013 

Estamos en el autobús que nos trae de vuelta de la provincia de Moc Chau, lugar donde hemos realizado el proyecto,  hacia la capital de Vietnam, Hanoi.  Es un autobús-cama y dado que no había sitios disponibles cuando nos han recogido, hemos tenido que colocarnos como hemos podido en el área más reducida del autobús, la  parte posterior, donde no  tenemos otra opción que compartir el espacio que nos ha quedado entre 5 personas! El continuo vaivén es un reflejo de las emociones experimentadas estos días y de los cambios que hemos tenido que ir haciendo sobre la marcha con respecto a nuestro planning inicial del viaje.

Como os comentamos en el anterior email, la visita al proyecto iba a realizarse el fin de semana del 9,10 y 11 de Agosto.  Todo estaba listo! El camión que transportaba el material  estaba ya alquilado y el martes 06 de agosto habíamos tenido una reunión con los chicos de 4kidsinVietnam que nos iban a acompañar y con los cuales fuimos a comprar a un mayorista material educativo con los fondos adicionales que teníamos. Además de Chieng Nua (área central de nuestro proyecto) teníamos prevista la visita a otras dos escuelas. Para una de ellas, la organización también compró aluminio y material aislante para poder reformar todo el tejado, que se encontraba en muy mal estado.

Durante esos días en Vietnam todavía no era temporada fuerte de monzones,  pero una importante tormenta tropical proveniente de China amenazaba con impactar sobre Hanoi y descargar con violencia sobre la zona de Moc Chau,  justo ese fin de semana. Con el anuncio de esta tormenta, organizamos otra reunión con el grupo de 4kidsinvietnam para decidir qué hacer.

En la reunión estaba Phuong, la cabecilla de 4kidsinVietnam y contacto directo con Peter, el fundador de la organización y residente en Bélgica. Phuong es la persona con la que hemos organizado todos los objetivos del proyecto y con la que hemos estado en continuo contacto mucho antes de realizar el viaje. Es una chica menudita, con un carisma enorme, súper positiva  y con  muchísima energía, no dejaba de sonreír en todo momento incluso en circunstancias emocionalmente difíciles para ella que ya os explicaremos más adelante.

Durante esta reunión también conocimos a  Huong, segunda líder de la organización y a Truong un chico vietnamita que vivió en Alemania y que no solo forma parte de 4kidsinVietnam, sinó que trabaja en la Red Cross Australiana. Conocimos a otra Phuong, que entre nosotros la nominamos “Big Phuong” y no solo porque, para ser vietnamita, es una chica relativamente alta, sino  por su gran sentido del humor, una persona realmente muy divertida. También estaban Trang y Son, una chica y un chico  muy tímidos, agradecidos, amables y con ganas de ayudar.

Teniendo en cuenta las condiciones meteorológicas y el estado de las carreteras  donde están ubicadas las escuelas en Moc Chau. Durante la reunión se decidió  que lo mejor era posponer la visita al proyecto una semana. Pero, aun así, para poder avanzar el camión marcharía con el material pesado como: las mesas, las pizarras, el aluminio, el aislante…,y todo el material didáctico comprado por nosotros lo llevaríamos una semana después.

Esta decisión condicionó nuestro viaje pues teníamos pensado hacer una ruta de norte a sur del país, y es ese instante tuvimos que decidir qué hacer para volver a estar en el norte de Vietnamuna semana después. Para nosotros este proyecto era una pieza fundamental del viaje así que esa misma noche programamos una ruta alternativa.

Durante la semana en la que estuvimos en ruta estuvimos en contacto con Phuong para irnos poniendo al corriente de como evolucionaba el tiempo y de cómo íbamos a organizarnos.

Phuong nos informó que el camión había repartido todo el material en dos poblados. En el primero había dejado el aluminio y el material aislante, ya que era prioritario restaurar el techo para que no se dañaran las clases y lo que había dentro. Con respecto a nuestro material, nos informaron que  todo ya estaba en la aldea  Chieng Nua. 4kidsimvietnam está construyendo dos nuevas escuelas allí,  ya que las antiguas estaban en muy mal estado. La previsión para terminar las escuelas era la tercera semana de Agosto pero dado el mal tiempo todavía no habían podido acabar el techo. Así que, la nueva previsión es acabarlo en setiembre, antes de que comiencen las clases. Mientras tanto, todo nuestro material estará almacenado  hasta que no se finalice el techo. Nos hubiera encantado verlo todo terminado, pero en ocasiones las cosas no salen como uno ha planificado, especialmente por las condiciones meteorológicas de estos países.

Tras una semana de ruta por el país, llegábamos finalmente el sábado 17 de agosto a las 4 a.m. a  Moc Chau, tras seis largas horas de autobús desde Hanói.

A las 7.a.m. ya estábamos despiertos listos para dirigirnos a nuestra primera parada  Phieng Luong School, esta escuela es de las aldeas de la etnia Dao. En Vietnam conviven 54 etnias, cada una con su respectivo dialecto. En esta escuela 4kidsinvietnam compró escritorios y pizarras el año pasado y ahora es donde van a reformar el techo.  A la escuela acuden los niños de todas las aldeas cercanas y  cuando llegamos un grupo de unos 40 niños nos esperan en una casi perfecta formación.  Profesores y padres estaban alrededor muy atentos. El director de la escuela nos dio una grata y efusiva bienvenida.

El terreno donde está la escuela es muy extenso,  pudimos ver la escuela con tres clases al final, rodeada de césped y con un río que atraviesa el campo por detrás. El techo de aluminio y aislante está prácticamente terminado y los lugareños se han encargado de instalarlo todo muy rápidamente.  La expectación era máxima: unos visitantes extranjeros en el pueblo!

Repartimos material escolar para cada uno de los niños, desayunamos juntos y pasamos el resto de la mañana haciendo diferentes tipos de juegos.  Después fuimos a dar un paseo por los alrededores y a mediodía fuimos invitados a comer a casa del jefe del poblado. De lo vivido en esa comida podríamos hablar largo y tendido. Si alguien siente curiosidad que nos pregunte porque fue una experiencia muy intensa, pero resumiendo diremos que fuimos recibidos con todos los honores por todo el mundo: el jefe del poblado, el líder comunista de la zona, excombatientes del vietcong, el director o  responsables de la escuela. Una comida típica del lugar y muy muy interesante.

Por la tarde nos trasladamos a la  Pacop School  ubicada en un poblado de la etnia H’mong. Llegamos en motos tras conducir durante una hora a través de una preciosa carretera rodeada de arrozales, campos de maíz y té.  La aldea estaba rodeada de montañas de roca kárstica y campos verdes. Esta aldea es especial para 4kidsinVietnam porque es donde construyeron su primera escuela. Aquí no pudimos coordinar nuestra visita porque el responsable de la escuela no se encontraba en la aldea,  pero en cuanto llegamos todos los niños se acercaron curiosos para ver qué hacíamos. Dejamos en el aula 20 mochilas, una para cada niño, y diverso material escolar.

Llegada la noche recibimos la triste noticia de que el padre de Phuong, la cabecilla del grupo, había sido atropellado y estaba en estado crítico. Así que tuvo que marchar en el primer autobús en dirección a Hanoi. Al día siguiente el padre de Phuong fallecía.

Esta inesperada y trágica noticia supuso un bajón considerable en todos los componentes del grupo y en nosotros también. La ilusión por ir a la aldea de  Chieng Nua y ver los avances de las escuelas se mantenía, pero fue muy difícil para todos mantener la compostura en esos momentos tan difíciles, las emociones iban y venían, pero este hecho nos unió más a este maravilloso grupo de personas.

Llegamos a Chieng Nua de la étnia Thai, tras más de una hora en todo terreno. Para la escuela de esta aldea es para donde más material llevábamos. Además de todo lo comprado para las clases, pudimos comprar un estuche con material para cada niño. Dado que al final también compramos 2 librerías, 4kidsinVietnam había recogido libros de segunda mano para poderlas llenar y que los niños pudieran leer.

El todo terreno nos dejó en la carretera, donde dejamos todo el material guardado y pudimos ver todo lo que el camión que se alquiló había transportado: los escritorios, las mesas para los profesores, los mapas, las pizarras y las librerías. Tras descargarlo todo subimos a pie a la aldea, a unos veinte minutos desde el camino principal. Vimos la construcción de la nueva escuela y las dos clases. Como hemos comentado, el tejado todavía no estaba acabado y los aldeanos trabajaban concienzudamente para avanzar y que estuviera lista para el inicio de clases en Septiembre. Paseamos por Chieng Nua, una aldea preciosa rodeada de campos de arroz y verdes montañas. Pudimos ver la antigua escuela, fabricada en madera y ya muy deteriorada por el paso del tiempo.

Debido a que en esta época no hay clases, no vimos a muchos niños por los alrededores. Hay que decir que muchos vienen de diferentes aldeas adyacentes expresamente a recibir clases. Aquí también fuimos invitados a comer a casa del jefe del poblado, donde fuimos muy bien tratados y probamos algunas cosas que no seríamos capaces de probar en otros lugares.

Por la tarde volvimos a Moc Chau y esa misma noche regresábamos a Hanoi, en el autobús donde comienza este relato.

Seguimos en contacto con 4KidsinVietnam. En dos semanas se celebrará la inauguración de la nueva escuela de Chieng Nua. Allí ya estará instalado todo el material que se ha adquirido y nos enviarán todas las fotos que puedan. Como sabéis, estos proyectos siempre van acompañados de un vídeo. Este año vamos a esperar un poco a recibir las fotos de la inauguración para hacerlo, pero de momento os adjuntamos unas pocas fotos para que veáis donde hemos estado. Y en unas semanas, el vídeo definitivo!

Una vez más, muchas gracias por todo. Os hacemos llegar los mil y un agradecimientos que nos dieron los niños,  los componentes de 4KidsinVietnam, los jefes de las aldeas y los integrantes de las escuelas. Sin vosotros, nada de esto hubiera sido posible.

 

unnamed

Colabora con nosotros en Vietnam !

Como sabéis, cada año escojo un lugar diferente para pasar las vacaciones de verano y aprovecho este tiempo para realizar algún tipo de proyecto social en el que intento involucrar a la mayor cantidad de personas posibles con el objetivo de compartir una gran experiencia. 

Este año nuestro destino es Vietnam! Desde hace algunas semanas, Samantha y yo estamos en contacto con 4kidsinvietnam, que forma parte de Maestros sin Fronteras. Esta pequeña organización tiene como misión ayudar a mejorar las condiciones de las escuelas de muchos niños y niñas de las zonas rurales de Vietnam donde la situación es preocupante por la falta de recursos y medios de comunicación. Cada día los más pequeños necesitan andar varios kilómetros para ir a la escuela y al llegar normalmente se encuentran con un centro en condiciones muy precarias, 4kidsinvietnam intenta contribuir para mejorar la infraestructura de estas escuelas adaptando las clases a las necesidades de los infantes.

Nuestro objetivo este año : 

En una aldea llamada Chieng Nua, en la zona noroeste de Vietnam, 4kidsinvietnam ha iniciado la reconstrucción de la escuela y nosotros quisiéramos ser parte de este proyecto realizando la compra de dos pizarras y treinta mesas de trabajo para las clases. El coste de cada una de las pizarras es de 90€ y el de cada mesa de 37€. Nuestro objetivo es reunir 1290€ para poder comprarlo todo. En caso de que no lo consiguiéramos, compraremos las dos pizarras y tantas mesas como podamos.

Os animamos a formar parte de “Colabora con nosotros en Vietnam”. Podéis hacerlo de la siguiente forma:

– Haciendo llegar la donación directamente a nosotros o,

– Mediante transferencia a una cuenta bancaria. Si queréis hacer alguna aportación enviadnos un email.

Anotad en la descripción vuestro nombre completo y dirección de email para que podamos contactar con vosotros. Donad la cantidad que podáis o creáis conveniente, pensad que todo cuenta para lograr nuestro objetivo !

Como en ocasiones anteriores, sabed que cada euro que donéis llegará íntegramente a su destino. Nosotros llevaremos el dinero, haremos las compras allí y tendremos las facturas de todo lo aportado. Además, documentaremos todo el proyecto.

De momento, os adjuntamos algunas fotografías actuales de las clases que serán reformadas:  http://4kidsinvietnam.zenfolio.com/p855289210

“Los niños son expertos creando espacios y situaciones, solo necesitan disponer de algunos materiales para poder transformarlos y transformarse.”

Sílvia Palou, psicóloga y maestra de Educación Infantil.

Compartid esta nota con vuestro contactos en Facebook !

Colabora con nosotros en Bali ( 2012 )

” 18 de Agosto de 2012. He pasado los dos ultimos dias en La ONG Kupukupu. Fundada hace 11 años por Begoña, una mujer de Vitoria que llego a Bali hace 17 años, la fundacion ayuda a niños de la calle balineses con discapacidades fisicas o psiquicas. Teneis informacion de todo lo que hacen aqui: http://www.ongkupukupu.org y si quereis conocer a Begoña podeis verla aqui:

http://www.rtve.es/m/alacarta/videos/television/espanoles-namibia-begona/633492/?media=tve

Contacte por primera vez con Begoña en el mes de Febrero, justo despues de comprar mis billetes a Indonesia. Como cada año, busco algun lugar en el sitio donde voy para poder llevar a cabo algun tipo de proyecto y contacto con las organizaciones para preguntarles que se puede hacer. Me contesto muy ilusionada y me propuso adaptar una motocicleta para una chica con un problema en sus piernas que le impedia ponerse de pie ni caminar. Nengah trabaja ayudando en la ONG pero no tenia autonomia para desplazarse de un sitio a otro, siempre dependia de que alguien la trajera o la llevara.

Me parecio un proyecto muy bonito y la respuesta de las personas con las que contacte fue espectacular. En apenas tres semanas habiamos recogido el dinero necesario para la adaptacion y las donacios de compañeros, amigos y familiares continuaban llegando. Asi que pedi colaborar con un segundo proyecto y Begoña me propuso la rehabilitacion de la casa de una familia con dos niños descapacitados. Asi pues, el resto de las donaciones se ha dedicado a colaborar en este proyecto.

La fundacion tiene dos sedes. Una en Ubud, otra en Bangli ( un pueblecito que esta a una hora en moto ) y una tienda tambien en el centro de Ubud donde se venden todas las manualidades que hacen los niños.

La tienda es muy bonita, hay todo tipo de cosas hechas y pintadas a mano junto con las fotos y la historia de cada una de las personas que lo hacen.

Mi visita a la ONG del primer dia no estaba programada, asi que fue para ellos una sorpresa que les visitara. Putu, la chica que se encarga de la coordinacion y los trabajos de oficina, me recibio muy ilusionada. Que los sponsors de los proyectos te visiten tiene que ser toda una alegria ! La ONG es preciosa. Tiene una sala de estudio, donde los niños reciben las clases y otra donde reciben fisioterapia y donde hay juguetes. Cuidados jardines con flores tambien rodean la ONG. Un lugar perfecto para que los niños esten a gusto !

En total hay 35 niños en Ubud y 40 en Bangli, pero por cuestiones economicas, de espacio y organizativas, tan solo acuden a la ONG 6 o 7 niños cada dia. Asi que cada niño va un dia a la semana. No es mucho pero los recursos son limitados y es imposible atender a 35 niños, cada uno diferente, con una o dos profesoras.

Ketut, Komang,Dewa, Watyan y Alit me reciben como si me conocieran de siempre. Estan pintando. Enseguida me siento a su lado y me intereso por lo que hacen y se muestran muy receptivos y cada uno me enseña lo que esta haciendo. En especial una niña sordomuda, hija de pintores, que hace unos dibujos excelentes.  Paso todo el dia con ellos. Les encanta la camara de fotos y jugamos a hecernos fotos entre nosotros. Les cuelgo la camara y les dejo que ellos elijan el encuadre y disparen. Les encanta verse y disrutan muchisimo.

Al dia siguiente quede con Alit, responsable de la sede en Bangli.Con el fuimos a visitar a la familia a la que rehabilitaremos la casa y despues a Nengah, que esta en trabajando en la ONG.

La familia vive en Tegalallang, a unos 15 minutos en moto desde Ubud. Visitamos antes una pequeña tienda que la ONG les construyo donde venden algo de comida, bebidas frias y postales. Wayan, uno de los hijos, trabaja alli con su mujer. Va en silla de ruedas y no puede caminar pero tiene cierta independencia porque puede moverse. Me pregunta varias veces de donde soy y agradece nuestra colaboracion con ellos. Seguramente volvere a mi regreso a Ubud puesto que en Telallang hay unas terrazas de arroz muy bonitas y su padre puede acompañarme para verlas.

A medio kilometro se encuentra el lugar donde viven. Wayan vive junto con su mujer en una habitacion muy pequeña, para nada adaptada para una persona en silla de ruedas, ya que para entrar tiene un peldaño y cada dia el padre tiene que cogerlo en brazos para que pueda entrar y salir. Pero cuando de verdad se me cae el alma al suelo es cuando entro en la habitacion de Kadek. Debe de medir 2×1,5 metros, No tiene ventanas ni luz natural. Como el techo esta hecho con planchas metalicas, hace mucho calor dentro. La minuscula habitacion esta forrada con fotos Una cama, un pequeño televisor con borrosa imagen y un par de cajas donde Kadek guarda sus cosas. Me recibe muy sorprendido porque no sabian que ibamos, de hecho no les quisieron dar la noticia de que habian recibido ayuda para que fuera una sorpresa Y vaya si lo fue !

Kadek era un chico normal que destacaba en el colegio por sus buenas notas. Contrajo polio en 2006. Ahora esta muy debil y ha perdido gran parte de la movilidad en todo su cuerpo. Tambien tiene prohlemas en el habla. Dado su estado, no sale nunca de la habitacion. Le encanta leer y escribir poesia. Me enseña un libro que un sponsor de la ONG le publico con sus poemas en indonesio y español. Tambien como hace los bocetos de sus poesias y las pasa a limpio en una libreta. Me cuenta que escribe sobre aquello que piensa y sueña.

Saca un viejo portatil que le regalaron otros sponsors y vemos juntos los diseños de dibujos que hace. El portatil solo tiene instalado el Paint, una herramienta muy muy basica, y e Word, para poder escribir. Me enseña dibujos hinduistas y hablamos sobre filosofia y religion. Me doy cuenta que Kadek esta encerrado en un cuerpo y un lugar que no le corresponden. Le pregunto por su musica preferida, sus libros, hablamos de cine y de futbol ( ve todos los partidos del Barça por la tele y es un fan de Leo Messi )

Con Alit vemos que podemos hacer en la casa. La rehablitacion completa es muy cara, asi que nos enfocamos en las necesidades basicas. Quiero que Kadek tenga una venta por la que le pueda entrar luz solar. Tambien quitar los escalones para que su hermano pueda entrar y salir sin que su padre (que es muy mayor), le tenga que coger en brazos. No hay dinero suficiente para cambiar el techo, pero se buscaran mas sponsors para hacerlo despues. Me despido de Kadek y su madre. Salgo y el sol brilla. Miro de nuevo hacia adentro y vuelvo a ver la pared empapelada y el reflejo de la television con imagen borrosa. Pienso en las cosas por las que a veces que quejo y me doy cuenta que no son mas que estupideces.
Salimos de Telallang y vamos rumbo a Bangli donde nos encontramos con Nengah ! Sabe perfectamente quien soy en cuanto me ve y esboza una sonrisa de oreja a oreja. No habla ingles, pero no para de repetir “Thank you very much”.  Creo que reparte agradecimientos para todos los que habeis colaborado en su proyecto !

Nengah es una chica muy fuerte, tanto fisica como psicologicamente. Nacio con las rodillas al reves, por lo que no puede doblar las piernas ni ponerse de pie. Cuando no esta en su silla de ruedas tiene que desplazarse sentada en suelo con la ayuda de sus brazos. No fue nunca al colegio. En la ONG ha aprendido a leer y escribir. Aqui trabaja ayudando a limpiar, cocinar y como soporte a la profesora. Es increible verla hacer de todo a pesar de sus limitaciones. De momento esta practicando con una moto que la ONG le ha dejado. La suya todavia esta en el mecanico, ultimando las modificaciones que le permitiran moverse. Un sponsor le ha pagado la mitad de la moto, la ONG pone la otra mitad, que se ira descontando del sueldo que ella percibe por trabajar alli. En cuanto la moto este lista, me enviara fotos. Me dice que es de color azul y que le encanta ! Sera un poco diferente a las habituales, dada su incapacidad. En la suya le pondran una plataforma delante para que pueda dejar bolsas para cuando vaya a comprar al mercadoy tambien espacio para poder dejar su silla de ruedas plegada detras.

Paso el resto de la tarde jugando con los niños, especialmente con Putra, un niño hiperactivo que tiene muchos problemas para mantenerse calmado y sin romper nada. Alit me explica que ha evolucionado mucho desde que acude a Kupukupu. Le encanta tambien hacer fotos.

Se acaba el dia y tengo que marchar. Han sido dos dias fantasticos. He aprendido mucho de estos chicos. Cada uno tenia un problema en particular, pero juntos formaban un gran equipo. Putra, el niño con hiperactividad, ayudaba a Nengah con su silla de ruedas empujandola. Dewa,un niño con sindrome de Down, cogia de la mano y calmaba a Putra cuando le entraban los ataques y le daba por romper o tirar cualquier cosa, otros chicos construian castillos de Lego juntos. Cada uno era complemento del otro. En una sociedad tan indivualizada y egocentrista como la nuestra es bonito observar este tipo de detalles.

Agradezco a Begoña enormemente el trabajo que esta haciendo aqui. No estara exento de las criticas de algunos  por supuesto (alguien me enseño que hagas lo que hagas en esta vida siempre va a haber alguien que te lo critique), pero para mi tienen un valor incalculable Agradezco tambien a todas las personas que hayais colaborado vuestra ayuda, ya que yo solo no podria haber cubierto ni siquiera uno de los proyectos. Para los demas gracias tambien por leerme, hoy me he pasado escribiendo pero creo que valia la pena…. y estad atentos porque seguro que para el año que viene hay nuevas metas.

Como el año pasado os hare llegar fotos y videos para que podais dar forma a lo que os he explicado…

Teri makashi baniak !!!!!!”

Colabora con nosotros en Laos ( 2011 )

“9 de Agosto de 2011. Oficinas de Big Brother Mouse ( BBM )  http://www.bigbrothermouse.com/ Acabamos de llegar de la Phanom School, una de las escuelas de primaria mas grandes de Luang Prabang. Estamos en temporada de vacaciones pero en esta escuela continuan las clases aun durante el verano.

BBm es una organizacion fundada por un ex/editor estadounidense. Hace algunos anyos viajo a Laos y vio el gran problema qye habia en todo el pais. Los ninyos dificilmente tenian acceso a la lectura, muchos de ellos nunca habian visto un libro. Se traslado a vivir a Laos y fundo BBM.

Esta fundacion promueve la lectura entre los pequenyos como base para la educacion. Publica sus propios libros, en Lao e ingles y tambien traduce otros libros famosos en Europa.

Se puede participar como voluntatrio, hablando con los profesores que trabajan para la BBM, todos laosianos. Tambien sponsorizando un libro propio a tu nombre o participando en lo que ellos llaman las book partyy. Estas fiestas de los libros consisten en comprar un numero determinado de libros y llevarlos a una escuela. Se organiza una manyana entera dedicada a los libros, con juegos y canciones. Al final, cada ninyo recibe su lobro y ademas se dejan unos cuantos como bibliotaca para que cuando los terminen los puedan cambiar.

Y esto es lo que he venido a hacer. Gracias a la ayuda de mucha gente que ha colaborado conmigo, hemos podido organizar dos book partuies, y hoy he asistido a una de ellas.

Hemos llegado a las 9. 4 profesores de la BBm y yo.Cuando hemos bajado de la furgoneta ya nos esperaban un grupo de 100 ninyos. Tras las presentaciones iniciales, en las que he conocido al director de la escuela y a todos los profesores, los ninyios se han dividido por edades y se han marchado a sus clases corriendo.

En las diferentes clases, los profesores de la BBM hacian diversas actividades. En una hacian clase de caligrafia en la que he podito participar ( escribir los numeros del 1 al 10 en lao es muy muy dificil ), en otras hacian dibujo y pintura, con unas hojas, lapices y colores que hemos repartido previamente, y en la clase de los mas pequenyos hacian expresion libre.

Mas tarde, los profesores de la BBM han ensenyado a los ninyios la cancion de la fundacion, con su coreografia y todo incluida. Despues, momento de recreo y juegos en el patio. Esto ha sido especialmente divertido. Hemos jugado a muchos juegos y me lo he pasado como un enano entre tanto ninyo.

El caracter de los pequenyos aqui es especial. Siempre coon una sonrisa en la cara, siempre riendo, compartiendo. Aqui no existe el “mio,mio”, no hay sentido de la propiedad al que tan acostumbrados estamos. En las clases el comportamiento es ejemplar y el respeto por lo profesores absoluto. Hay que verlo para entenderlo.

Una vez acabado el tiempo de recreo, hemos repartido zumos y galletas para todos. Yo era el encargado de las galletas. Todos los ninyios, tras recoger la suya, me daban las gracias en laosiano ( kap jai ), mientras juntaban las palmas de las manos en su pecho y agachaban la cabeza, en senyal de respeto y agradecimiento.

Tras el descanso, los profesores de la BBM han leido un libro en cada clase, amenizando la lectura con expresiones de todo tipo y tratando que los ninyos interactuaran con la explicacion. Yo estaba en una esquina intentando pasar desapercibido, con un cosquilleo que me recorria todo el cuerpo. Esto es lo que algunos pueden llamar felicidad. Otros, el sentirse “orgulloso” por estar haciendo algo bueno por los demas. Yo creo que tan solo es la sensacion que uno tiene al darse cuenta de que con muy muy poco se pueden conseguir cosas MUY GRANDES. Que tan solo con un email y dos notas en Facebook han hecho falta para despertar tantas sonrisas.

Llega el momento en el que cada ninyo elige su lobro. En total hay mas de 100, y 80 que entregamos al director de la escuela para que los tenga como biblioteca. Los ninyos salen corriendo con su libro y se paran a leerlo en cualquier sitio. Es indescriptible, cada gesto, cada sonrisa. Nos vamos al patio y nos hacemos una foto todos juntos, con los ninyos ensenyando su libro. Una foto preciosa. Para recordarlo siempre.

El director y los profesores me agradecen 1000 veces la donacion. En 2007 fue la ultima vez que la BBM estuvo alli. Y aqui termina la manyana. Un gran dia. Personalmente agradecere a todos los que han hecho esto posible. Y espero poderlo repetir, sea en el pais que sea.

Kop jai lai lai ! ( muchas gracias )”